Voici la liste de vos correspondants:
ICI
Vous pouvez les contacter dès maintenant!!!
dimanche 15 décembre 2013
mercredi 20 novembre 2013
LA SEMAINE DE LA PUBLICITÉ
Voici quelques publicités réalisées par les élèves de 4ºESO...du bon travail!!!
Éstos son unos anuncios realizados por los alumnos de 4ºESO...¡un buen trabajo!
Objectif de l'activité: Réaliser une publicité: présenter un produit et ses caractéristiques
Lidia et Adriá
Mifuel F. et Danier R.
vendredi 8 novembre 2013
jeudi 31 octobre 2013
vendredi 25 octobre 2013
dimanche 20 octobre 2013
lundi 14 octobre 2013
EXAMEN 1ºBACH / 16-10-2013
Contenus:
Deux compétences: compréhension écrite et expression écrite:
-Savoir raconter des événements passés.
- Savoir raconter la vie d'une personne.
-Savoir organiser son discours.
-Comprendre la biographie d'une personne.
- les temps du passé.
- les formes négatives.
- le vocabulaire de la biographie.
- les connecteurs temporels.
lundi 7 octobre 2013
CINÉMA 1º BACH
Film nº2: "Les petits mouchoirs" de Guillaume Canet
Voici la bande-annonce du deuxième film que nous allons voir et travailler pendant l'activité cinéma:
mercredi 18 septembre 2013
4ºESO/ CHANSON: ANGELA
Titre: Angela
Artiste: Yannick Noah
Objectif: Présentation d'un personnage célèbre
Artiste: Yannick Noah
Objectif: Présentation d'un personnage célèbre
lundi 16 septembre 2013
CINÉMA 1ºBACH
Film nº1: "Je vais bien, ne t'en fais pas" de Philippe Lioret.
Voici la bande-annonce du premier film que nous allons voir et travailler pendant l'activité cinéma:
mardi 10 septembre 2013
C'EST LA RENTRÉE!!!!
BONNE RENTRÉE À TOUS!!!
Et pour bien commencer l'année, rappelons les caractéristique bien connues de la France et des Français...
... À connaître absolument pour un bon apprentissage...ben oui :)) !!!
mercredi 19 juin 2013
TAREAS DE VERANO
Les vacances sont là, emportez un peu de français avec vous!!!!
¡Ya están aquí las vacaciones llévense un poco de francés con vosotros!
ICI aquí: ACTIVIDADES DE VERANO
samedi 25 mai 2013
lundi 20 mai 2013
3º ESO / GRAND CONCOURS DE LA CHANSON FRANCOPHONE
II GRAND CONCOURS DE LA CHANSON FRANCOPHONE 2013
Vous pouvez enfin écouter les 10 chansons francophones choisies par les élèves de 3ºESO!!!
Très bientôt, une urne sera mise à votre disposition à l'école afin de voter pour votre chanson préférée.
Écoutez et participez !!!!
(les vidéos se trouvent dans la partie inférieure du blog)
II GRAN CONCURSO DE LA CANCIÓN FRANCÓFONA 2013
¡¡¡ Ya podéis escuchar las 10 canciones escogidas por los alumnos de 3ºESO!!!
Muy pronto, encontraréis una urna en el colegio para poder votar a vuestra canción favorita.
¡¡¡¡Escuchad y participad!!!!
(los vídeos estan en la parte inferior del blog)
liste complète des chansons / lista completa de las canciones
1. Merci d’être
– M.Pokora
2. On ira –
Zaz
3. Elle –
Mélissa
4. Écho –
Anggun
5. Celui –
Colonel Reyel
6. Ma
mélodie – Dry
7. Cap
Diamant – Cœur de pirate
8. La
terre est ronde – Orelsan
9. Toi et
moi – Colonel Reyel
10. Ensorcelée
– Lorie
samedi 18 mai 2013
jeudi 9 mai 2013
mercredi 8 mai 2013
3ºESO/ Au choix...
Choisissez la chanson officielle pour le concours de la chanson francophone...
VERSION ORIGINALE: JEAN JACQUES GOLDMAN
ou
NOUVELLE VERSION : AMEL BENT FEAT SOPRANO
lundi 6 mai 2013
1ºBACH / Examen 8/05/2013
Expression écrite et compréhension écrite
La comparaison
Le superlatif
Les pronoms de lieu EN et Y
Les magasins du centre ville- les achats
-savoir comparer et utiliser les superlatifs
-savoir remplacer un complément de lieu par un pronom
-Comprendre un texte en relation avec les achats sur Internet
La comparaison
Le superlatif
Les pronoms de lieu EN et Y
Les magasins du centre ville- les achats
-savoir comparer et utiliser les superlatifs
-savoir remplacer un complément de lieu par un pronom
-Comprendre un texte en relation avec les achats sur Internet
vendredi 3 mai 2013
3ºESO/ LA CHANSON FRANCOPHONE
CONTENUS DU TRAVAIL: fecha límite de entrega el martes 14 de mayo
1. Choisir une chanson francophone et copier les paroles.2. Présenter le chanteur ou le groupe.
3. Rédiger huit phrases en utilisant les pronoms relatifs QUI, QUE et OÙ, sur la chanson et/ou le chanteur.
4. Présenter le style et le thème de la chanson.
5. Relever 10 nouveaux mots de vocabulaire.
Où trouver une chanson francophone? Clique sur ces liens:
Radio NRJ / Radio cheriefm.fr / La chanson française en classe ...
Et n'hésitez pas à me poser des questions !!!!
mardi 19 mars 2013
1ºBACH/ TRAVAIL: "AU RESTO"
Contenidos del trabajo en equipo:
Expression Écrite:
Réaliser la critique positive d'un restaurant (inventé). Présenter le lieu, la nourriture, le personnel....
Inventer un nom, un slogan, ajouter des photos....soyez originaux!
Réaliser la carte de ce restaurant.
se realizará en una cartulina con la carta a parte.
Expression Orale:
Représenter un dialogue d'un repas complet au restaurant: deux clients et un serveur.
Utiliser la carte de "votre" restaurant.
se representará de memoria para así poder evaluar vuestra fluidez y entonación.
Expression Écrite:
Réaliser la critique positive d'un restaurant (inventé). Présenter le lieu, la nourriture, le personnel....
Inventer un nom, un slogan, ajouter des photos....soyez originaux!
Réaliser la carte de ce restaurant.
se realizará en una cartulina con la carta a parte.
Expression Orale:
Représenter un dialogue d'un repas complet au restaurant: deux clients et un serveur.
Utiliser la carte de "votre" restaurant.
se representará de memoria para así poder evaluar vuestra fluidez y entonación.
dimanche 17 mars 2013
EUROVISION 2013
Voici la chanson qui représentera la France au prochain festival de l'eurovision...
Amandine Bourgeois / L'enfer et moi
...je vous laisse juger.
mercredi 13 mars 2013
vendredi 15 février 2013
HOMMAGE À ÉDITH PIAF
Très bon travail réalisé par les élèves de 1ºBACH.
"L'hymne à l'amour" à écouter et réécouter...
samedi 2 février 2013
1º BACH / examen 4-02-2013
Contenidos para el examen del 4 de febrero:
Expression Écrite et Compréhension Écrite:
Savoir parler du temps (à tous les temps verbaux).
Savoir parler des vêtements en fonction du temps.
Savoir donner des conseils
Savoir donner son avis et exprimer son oponion sur le thème de la mode.
Le style indirect
Le passé composé / l'imparfait/ le présent /le futur proche/ le futur simple
La météo
Les vêtements
Expression Écrite et Compréhension Écrite:
Savoir parler du temps (à tous les temps verbaux).
Savoir parler des vêtements en fonction du temps.
Savoir donner des conseils
Savoir donner son avis et exprimer son oponion sur le thème de la mode.
Le style indirect
Le passé composé / l'imparfait/ le présent /le futur proche/ le futur simple
La météo
Les vêtements
samedi 26 janvier 2013
3ºESO / Contenidos de examen 01-02-2013
Fecha: 01-02-2013
Contenidos:
Conceptos:
Grammaire: les pronoms personnels sujet / les pronoms toniques
l'obligation (Il fauy, devoir + infinitif)
Conjugaison: le présent et le passé composé
Vocabulaire: les tâches ménagères
Contenidos:
Conceptos:
Grammaire: les pronoms personnels sujet / les pronoms toniques
l'obligation (Il fauy, devoir + infinitif)
Conjugaison: le présent et le passé composé
Vocabulaire: les tâches ménagères
lundi 14 janvier 2013
4ºESO / EXAMEN 29-01-2013
Contenidos para el examen del 29 de enero de 2013:
Conceptos:
Grammaire: La cause Les pronoms compléments, les pronoms interrogatifs et démonstratifs
Conjugaison: L'impératif affirmatif et négatif (avec pronom)
Vocabulaire: La famille, les achats
Procedimientos:
Savoir: donner des ordres, exprimer la cause, parler de sa famille, choisir, s'informer et donner ses impressions sur un produit.
Comprendre: un texte adapté en répondant à des questions de compréhension.
Conceptos:
Grammaire: La cause Les pronoms compléments, les pronoms interrogatifs et démonstratifs
Conjugaison: L'impératif affirmatif et négatif (avec pronom)
Vocabulaire: La famille, les achats
Procedimientos:
Savoir: donner des ordres, exprimer la cause, parler de sa famille, choisir, s'informer et donner ses impressions sur un produit.
Comprendre: un texte adapté en répondant à des questions de compréhension.
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