OSCAR 2012 à la française!!!

CONTENIDOS EXAMEN EVAL. 4ºESO

CONTENIDOS EXAMEN DE EVALUACIÓN – 4ºESO-01/03/2011
GRAMMAIRE	CONJUGAISON	VOCABULAIRE
·          C’EST / IL EST ·          LA FORME INTERROGATIVE- LES PRONOMS INTERROGATIFS ·          LES PRONOMS COMPLÉMENTS ·          LA CAUSE ·          LES PRONOMS DÉMONSTRATIFS ·          LES PRONOMS RELATIFS	LES USAGES et FORMES : ·          L’INDICATIF PRÉSENT ·          LE SUBJONCTIF	·           LA DESCRIPTION ·          LE CARACTÈRE ·          LES CARACTÉRISITQUES ·          LES TRANSPORTS ·          L’ENVIRONNEMENT
Procedimientos
·          SE PRÉSENTER ET PRÉSENTER QUELQU’UN. ·          SAVOIR CHOISIR UN OBJET. ·          EXPRIMER L’OBLIGATION, LE SOUHAIT, LE DOUTE ·          CONSEILLER, INDIQUER CE QUI EST PERMIS OU INTERDIT ·          EXPRIMER DES SENTIMENTS ·          PARLER DE L’ÉCOLOGIE ·          COMPRENDRE UN DOCUMENT ÉCRIT, RÉEL OU ADAPTÉ.

CONTENIDOS EXAMEN EVAL. 1ºBACH

FECHA: 24/02/2012

CONTENIDOS: Expression écrite/orale - Compréhension écrite :

-Savoir rédiger une lettre familière (= lettre page 35) en utilisant les différentes structures vue en classe(le passé, l’indirect...)

-Comprendre un texte informatif en relation avec un thème traité en classe.

-Savoir se présenter et donner son point de vue à l’oral : 3 sujets au choix :

1. Le téléphone portable est indispensable pour les jeunes.

2. Les filles sont plus raisonnables que les garçons.

3. Le plus important dans la vie, c’est de réussir sa vie professionnelle.

(Las pruebas orales se realizarán durante otra hora de clase)

CONTENIDOS EXAMEN EVAL. 3ºESO

CONTENIDOS EXAMEN DE EVALUACIÓN – 3ºESO-02/03/2011
GRAMMAIRE	CONJUGAISON	VOCABULAIRE
·          LA FORME INTERROGATIVE ·          LES ADJECTIFS (genre et nombre) ·          LES PRONOMS TONIQUES ·          L’OBLIGATION ·          LE PRONOM « y »	Liste de verbes : ·          LE PRÉSENT DE L’INDICATIF ·          LE PASSÉ COMPOSÉ ·          L’IMPARFAIT	·           VOCABULAIRE DE LA CLASSE ·          DONNER SON OPINION, ·          EXPRIMER GÔUTS ET PRÉFÉRENCES ·          LA DESCRIPTION ·          LE CARACTÈRE ·          LES TÂCHES MÉNAGÈRES ·          LE CORPS – LA SANTÉ
Procedimientos
·          SE PRÉSENTER ET PRÉSENTER QUELQU’UN ·          DONNER SON OPINION, ·          EXPRIMER GÔUTS ET PRÉFÉRENCES ·          COMMUNIQUER EN CLASSE ·          INDIQUER OÙ VA /SE TROUVE QUELQU’UN ·          SITUER DANS L’ESPACE ET LE TEMPS AU PASSÉ ·          DÉCRIRE DES ACTIONS PASSÉES ·          PARLER DE FAITS HABITUELS ET PONCTUELS AU PASSÉ ·          COMPRENDRE UN DOCUMENT ÉCRIT ADAPTÉ.

EXAMEN 1ºBACH.

FECHA: 15-02-2012
CONTENIDOS:
Exp. escrita / Comp. escrita
- saber hacer previsiones del tiempo.
- saber hablar de la ropa.
- saber relatar lo que se dice en una conversación.
- saber debatir, dar su punto de vista, aportar argumentos.

EXAMEN 4ºESO

FECHA: 16-02-2012
CONTENIDOS:
Conceptos:
- le présent / le subjonctif présent: uso y formación.
- les pronoms démonstratifs
- les pronoms interrogatifs
Procedimientos:
- Exp. escrita: saber organizar una fiesta, expresae la obligación, el deseo...
- Comp. escrita: Entender el reglamento de un albergue.

EXAMEN 3ºESO

FECHA: 15-02-2012
CONTENIDOS:
Conceptos:
- le présent / le passé composé / l'imparfait: uso y formación.
Procedimientos:
- Exp. escrita: 2 temas a elegir: recuerdos de la infancia / escribir una postal
- Comp. escrita: Texto en pasado con preguntas de comprensión.

ÉCHANGE À BREST

"On est dans le journal!"